درجة وعي طالبات الدراسات العليا في جامعة الملك سعود بالأمن السيبراني

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة وعي طالبات الدراسات العليا في كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس في جامعة الملك سعود بالأمن السيبراني، من خلال معرفة درجة الوعي بمفاهيم الأمن السيبراني، ودرجة الوعي بتطبيقات الأمن السيبراني، وأبرز سبل تعزيز الوعي بالأمن السيبراني لدى طالبات الدراسات العليا بقسم المناهج في جامعة الملك سعود من وجهة نظرهن، ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدمت الباحثات المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة تكونت من (30) عبارة موزعة على ثلاثة محاور: الوعي بمفاهيم الأمن السيبراني، الوعي بتطبيقات الأمن السيبراني، سبل تعزيز الوعي بالأمن السيبراني. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة، أن عينة الدراسة يمتلكن درجة (عالية) في محور الوعي بمفاهيم الأمن السيبراني، كما أن عينة الدراسة يمتلكن درجة وعي (عالية) أيضاً في محور الوعي بتطبيقات الأمن السيبراني، بالإضافة إلى أن العينة وافقن بتقييم (مهم جداً) على محور سبل تعزيز الوعي بالأمن السيبراني. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بإعداد برامج تدريبية تساهم في رفع درجة الوعي لدى طالبات الدراسات العليا في الجامعات.