دراسة تحليلية للقضايا التربوية المعاصرة المتضمنة في مراكز البحوث التربوية والدراسات
DOI:
https://doi.org/10.26389/AJSRP.M200223الكلمات المفتاحية:
القضايا التربوية، المعاصرة، تحليل مواقع، مراكز البحوث والدراساتالملخص
هدف البحث للتعرف على القضايا التربوية المعاصرة المتضمنة بمواقع مراكز البحوث والدراسات المتمثلة في (مركز براهين، مركز دلائل، ومركز تكوين) وذلك من خلال تحليل محتوى مواقعها الالكترونية باستخدام المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق هدف البحث، وتكون البحث من مبحثين، وفي نهايته أسفر عن جملة من النتائج منها: تضمين مراكز البحوث والدراسات العديد من القضايا التربوية المعاصرة، حيث توصل البحث إلى (11) قضية تربوية معاصرة، وتتمثل في: فضية الأصالة والمعاصرة، وتحديات تعليم المرأة، وقضية وظيفة المرأة، والمخدرات، والانحراف الفكري، وقضية الإلحاد، والتقنية والإعلام الجديد، والنسوية، والشذوذ والتحول الجنسي(المثلية)، والإرهاب والتطرف، وتحديات العولمة. وجاءت قضية (الإلحاد) في مقدمة القضايا التربوية المعاصرة بنسبة (57.81%)، وهي أكثر القضايا تكراراً، حيث تكررت (855) مرة، يليها قضية المخدرات حيث تكررت (132) بنسبة (8.92%)، واحتلت قضية الانحراف الفكري المرتبة الثالثة بنسبة (6.42%)، حيث تكررت (95) مرة.
التنزيلات
المراجع
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
