عوامل الشخصية الخمس الكبرى وعلاقتها باتخاذ القرار المهني لدى طلبة الجامعات الأردنية

المؤلفون

  • سارة حسني حابي كلية العلوم التربوية والنفسية | جامعة عمان العربية | الأردن
  • إياد جريس الشوارب كلية العلوم التربوية والنفسية | جامعة عمان العربية | الأردن

DOI:

https://doi.org/10.26389/AJSRP.S100221

الكلمات المفتاحية:

عوامل الشخصية الخمس الكبرى، اتخاذ القرار المهني، طلبة الجامعات

الملخص

هدفت هذه الدراسة للتعرف على عوامل الشخصية الخمس الكبرى وعلاقتها باتخاذ القرار المهني لدى طلبة الجامعات، تكونت عينة الدراسة من (371) طالباً وطالبةً في جامعة العلوم الإسلامية وجامعة البترا للعام الجامعي (2020/2021) تم اختيارهم بالطريقة المتاحة (المتيسرة)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسين هما؛ مقياس عوامل الشخصية الخمس الكبرى المكون من (48) فقرة، ومقياس اتخاذ القرار المهني المكون من (38) فقرة.
اظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية عكسية دالة إحصائيا بين استراتيجية الرغبة وعامل العصابية، ووجود علاقة ارتباطية ايجابية دالة إحصائيا بين استراتيجية الرغبة وعوامل الشخصية المتبقية جميعها. كما بينت النتائج وجود علاقة ارتباطية ايجابية دالة إحصائيا بين الاستراتيجية الآمنة وعوامل الشخصية جميعها باستثناء عامل (العصابية)، وبينت النتائج عدم وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الاستراتيجية الهروبية وبين عوامل الشخصية، كما بينت النتائج عدم وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الاستراتيجية المركبة وعوامل الشخصية.
في ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحثان بإجراء المزيد من الدراسات المسحية والنوعية والتجريبية المتعلقة بعوامل الشخصية الخمس الكبرى واتخاذ القرار المهني على فئات أخرى غير الفئة المستهدفة بالدراسة ومن كلا الجنسين.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

السير الشخصية للمؤلفين

  • سارة حسني حابي، كلية العلوم التربوية والنفسية | جامعة عمان العربية | الأردن

    كلية العلوم التربوية والنفسية | جامعة عمان العربية | الأردن

  • إياد جريس الشوارب، كلية العلوم التربوية والنفسية | جامعة عمان العربية | الأردن

    كلية العلوم التربوية والنفسية | جامعة عمان العربية | الأردن

المراجع

التنزيلات

منشور

2021-07-28

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

حابي س. ح., & الشوارب إ. ج. (2021). عوامل الشخصية الخمس الكبرى وعلاقتها باتخاذ القرار المهني لدى طلبة الجامعات الأردنية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(26), 192-165. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S100221