ترسيخ مسائل العقيدة الصحيحة من خلال تعليم القرآن الكريم

المؤلفون

  • منى عبدالخالق محمد قسم الدراسات الإسلامية | كلية التربية | جامعة الملك سعود | المملكة العربية السعودية

DOI:

https://doi.org/10.26389/AJSRP.M220518

الكلمات المفتاحية:

العقيدة الصحيحة، تعليم القرآن، التربية العقدية

الملخص

هدف هذا البحث إلى تعزيز دور المربي في التربية العقدية؛ حيث بين أهمية ربط العقيدة بتعليم القرآن الكريم، وأن الاهتمام بالتربية العقدية هو منهج الرسول صلى الله عليه وسلم والسلف الصالح، كما أنه يدعم المربي بالوسائل الممكنة لترسيخ العقيدة الصحيحة من خلال تعليم القرآن الكريم؛ إذ إن ذلك أنفع للمتربي ليقوم اعتقاده على اليقين مدعمًا بالدليل، لا على التقليد، فيثبت أمام ما يعترضه من الفتن والشبهات. ومن الوسائل: التفسير على مذهب أهل السنة والجماعة، الاعتناء بأسباب النزول، الاهتمام بعلم المقاصد والمناسبات، وعلم الوقف والابتداء. وهذه الوسائل معززة للمربي في أداء التربية العقدية على أكمل وجه.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • منى عبدالخالق محمد، قسم الدراسات الإسلامية | كلية التربية | جامعة الملك سعود | المملكة العربية السعودية

    قسم الدراسات الإسلامية | كلية التربية | جامعة الملك سعود | المملكة العربية السعودية

المراجع

التنزيلات

منشور

2018-08-30

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

محمد م. ع. (2018). ترسيخ مسائل العقيدة الصحيحة من خلال تعليم القرآن الكريم . مجلة العلوم التربوية و النفسية, 2(21), 136-118. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M220518