مهام وكلاء المدارس المتوسطة بمحافظة الخرج من وجهة نظر مديريها ووكلائها ومشرفي الإدارة المدرسية

الملخص

هدفت الدراسة إلى تحديد مهام وكيل المدرسة المتوسطة بمحافظة الخرج التي ينبغي أن يقوم بها من وجهة نظر وكلاء المدارس المتوسطة ومديريها ومشرفي الإدارة المدرسية بمحافظة الخرج، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت الأداة في استبانة؛ طُبقت على عينة من (34) من مديري ووكلاء ومشرفي المدارس المتوسطة بمحافظة الخرج، وكشفت نتائج الدراسة؛ حصل عموم الأداة على متوسط كلي (3.95 من 5) بتقدير لفظي مهمة بدرجة (كبيرة)، وعلى مستوى المجالات؛ حصلت مجالات الأهمية على متوسطات أعلى من الممارسة حيث حصل مجال أهمية المهام المتعلقة بالطلاب على أعلى متوسط (4.50، 4.03) للأهمية وللممارسة على التوالي، أي مهمة بدرجة (كبيرة جدا) وتمارس بدرجة (كبيرة)، ثم مجال المهام المتعلقة بالمعلمين وموظفي المدرسة بمتوسط (4.11، 3.53)، للأهمية والممارسة على التوالي، بدرجة تقدير (كبيرة) وأخيرا، المهام المتعلقة بالطلاب بمتوسط (4.15، 3.40) للأهمية والممارسة على التوالي بدرجة أهمية (كبيرة) فيما الممارسة بدرجة (متوسطة واستنادا لنتائج الدراسة قدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات لتحسين أداء وكلاء المدارس في محافظة الخرج وعموم المملكة.