أبعاد ومكونات الرضا الوظيفى لدى العاملين فى الهيئة العامة للتعليم التطبيقى "دراسة تحليلة توصيفية"

المؤلفون

  • مها محمد الرخيص الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب - الكويت

DOI:

https://doi.org/10.26389/AJSRP.R201216

الكلمات المفتاحية:

الرضا الوظيفى، البيئة التنظيمية، الحوافز المادية، المهام والمسئوليات الوظيفية، الهيئة العامة للتعليم التطبيقى

الملخص

هدفت الدراسة الى التعرف على ابعاد ومكونات الرضا الوظيفى لدى العاملين فى الهيئة العامة للتعليم التطبيقى من خلال ثلاث فرضيات وبالاعتماد على المنهج الوصفى التحليلى النظرى للادبيات فى هذا المجال ، حيث تبين من نتائج الدراسة وبناءا على دراسة وتحليل الادبيات التى تناولت الموضوع وجود علاقة بين الرضا الوظيفى للعاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقى بالكويت ومكونات وابعاد البيئة التنظيمية والحوافز المادية والمعنوية والمهام والمسئوليات الموكلولة للعاملين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقى بالكويت وثبوت صحة الفرضيات

السيرة الشخصية للمؤلف

  • مها محمد الرخيص، الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب - الكويت

    الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب - الكويت

المراجع

التنزيلات

منشور

2017-03-30

إصدار

القسم

محتوى العدد

كيفية الاقتباس

الرخيص م. م. (2017). أبعاد ومكونات الرضا الوظيفى لدى العاملين فى الهيئة العامة للتعليم التطبيقى "دراسة تحليلة توصيفية". مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية, 1(1), 97. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R201216