1.
شويلان عأ, أبو العلا هم, الأسمري عع, أحمد رع, الجهني هه. درجة إسهام النموذج الإشرافي في تمكين مدارس مكتب تعليم الواحة بجدة من ممارسة البحوث الإجرائية من وجهة نظر منسوبات المدارس. JEPS [انترنت]. 28 فبراير، 2025 [وثق 19 ديسمبر، 2025];9(2):1-21. موجود في: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/8618