1.
السراج رح. أثر استخدام أسلوب السرد القصصي في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في اللغة العربية لدى طلبة الصَّف الثّاني الأساسي. JEPS [انترنت]. 30 أغسطس، 2021 [وثق 21 ديسمبر، 2025];5(32):100-80. موجود في: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/4069