زياد حسع. أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط. JEPS [انترنت]. 29 مايو، 2020 [وثق 21 ديسمبر، 2025];4(19):54-20. موجود في: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/2479