الرويلي وف. فاعليَّة استراتيجيَّة الفصل المعكوس في تنمية مهارات القراءة الإبداعيَّة في اللغة الإنجليزيَّة لدى طالبات الثالث المتوسط بمدينة تبوك. JEPS [انترنت]. 30 نوفمبر، 2019 [وثق 21 ديسمبر، 2025];3(26):146-22. موجود في: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/1879