1.
المطيري فبم, الغزو خبم. أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة. JEPS [انترنت]. 30 سبتمبر، 2019 [وثق 21 ديسمبر، 2025];3(20):120-0. موجود في: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/1692