البري ردينا علي جازي. "فعالية استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في محافظة المفرق". مجلة العلوم التربوية و النفسية 6, no. 13 (مارس 29, 2022): 64–82. تاريخ الوصول ديسمبر 20, 2025. https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/4930.