مصطفى أشرف محمد. "فاعلية برنامج قائم على تدعيم مفهوم الذات باستخدام تقنية برايل سنس في تحسين السلوك التوافقي والتحصيل الأكاديمي لدى الطلاب المكفوفين المدمجين بالصف الأول الثانوي". مجلة العلوم التربوية و النفسية 5, no. 25 (يوليو 28, 2021): 129–105. تاريخ الوصول ديسمبر 20, 2025. https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3861.