أبو العنين حنان عثمان. "أثر المستوى الدراسي والتخصص الأكاديمي في تحسين الجودة الشخصية لدى طلبة كلية التربية جامعة نجران". مجلة العلوم التربوية و النفسية 5, no. 19 (مايو 30, 2021): 23–1. تاريخ الوصول ديسمبر 20, 2025. https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/3655.