الحناكي عهود سليمان. "فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية الدافعية نحو تعلم اللغة الإنجليزية لدى طالبات أول متوسط في الرياض". مجلة العلوم التربوية و النفسية 4, no. 7 (فبراير 29, 2020): 163–132. تاريخ الوصول ديسمبر 21, 2025. https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeps/article/view/2206.