الخضور عبير أيمن, و حماده وليد عبد الكريم. "تقييم معايير محتوى منهاج العلوم وفق مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي". مجلة العلوم التربوية و النفسية, م 5, عدد 42, نوفمبر، 2021, ص 75-56, https://doi.org/10.26389/AJSRP.B110521.