[1]
الشريف س. م. و أكرم ه. ع., "دافعية الإنجاز وعلاقته بالتدريس عن بُعد خلال جائحة كورونا لدى معلمات رياض الأطفال بمدينة مكة المكرمة", JEPS, م 9, عدد 12, ص 83–104, نوفمبر 2025, doi: 10.26389/AJSRP.B040725.