[1]
عفونة س. ج., "أثر التعلّم التعاونيّ الإلكترونيّ على دافعيّة التعلّم لطالبات الدكتوراة: دراسة حالة طالبات مساق توظيف التكنولوجيا في التعليم والتعلّم من خلال التعلم الهجين، في جامعة النجاح الوطنيّة في نابلس", JEPS, م 9, عدد 5 (ملحق), ص 68–86, أبريل 2025, doi: 10.26389/AJSRP.N221224.