شويلان ع. أ., أبو العلا ه. م., الأسمري ع. ع., أحمد ر. ع., و الجهني ه. ه., "درجة إسهام النموذج الإشرافي في تمكين مدارس مكتب تعليم الواحة بجدة من ممارسة البحوث الإجرائية من وجهة نظر منسوبات المدارس", JEPS, م 9, عدد 2, ص 1–21, فبراير 2025, doi: 10.26389/AJSRP.H200424.