[1]
المعاوي ر. م. و الغامدي ح. ح., "درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في ضوء نموذج سينج (Senge) لدى مدارس التعليم العام بمحافظة بيشة- السعودية", JEPS, م 8, عدد 3, ص 55–72, مارس 2024, doi: 10.26389/AJSRP.G081023.