[1]
أبو جبلة ف. ع., "مدى اتقان مهارات القراءة والحساب لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين", JEPS, م 6, عدد 41, ص 14–31, سبتمبر 2022, doi: 10.26389/AJSRP.D060222.