[1]
العبيدان ف. س. إ., "فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز في تحسين بعض مهارات القراءة لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة", JEPS, م 6, عدد 34, ص 18–49, يوليو 2022, doi: 10.26389/AJSRP.D111221.