[1]
عنانبه ف. م. ع., "درجة امتلاك معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس محافظة عجلون للكفايات التعليمية لتطبيق مبادئ التصميم الشامل للتعلم من وجهة نظرهم", JEPS, م 6, عدد 31, ص 75–87, يوليو 2022, doi: 10.26389/AJSRP.D091221.