[1]
الخليل م. ع. م., "أهمية تدريس التفكير الناقد والتفكير الإبداعي للطلبة (دراسة نظرية)", JEPS, م 6, عدد 27, ص 82–97, يونيو 2022, doi: 10.26389/AJSRP.K021121.