[1]
الزهراني ن. أ. و حوالة س. م., "متطلبات تحقيق التميّز المؤسّسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي (EFQM)", JEPS, م 6, عدد 13, ص 100–124, مارس 2022, doi: 10.26389/AJSRP.H070921.