الحجيلي أ. س., "مراجعة نقدية لاستخدام مهارات المعرفة الرقمية كنمط قيادة تحويلية في سياق تربوي", JEPS, م 6, عدد 1, ص 168–180, يناير 2022, doi: 10.26389/AJSRP.R270721.