[1]
الجعيد ن. ه. ز. و عبد القادر م. م. م., "فاعلية استراتيجية التفسيرات الذاتية في تنمية المفاهيم الفيزيائية والوعي باستشراف المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية", JEPS, م 5, عدد 49, ص 74–51, ديسمبر 2021, doi: 10.26389/AJSRP.H130621.