الرواشدة ك. ب. و الصقرات خ., "فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج برونر في تنمية حل المشكلات والتفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية منطقة الكرك", JEPS, م 5, عدد 39, ص 71–49, أكتوبر 2021, doi: 10.26389/AJSRP.L240421.