[1]
عبد اللطيف م. س. م., "فاعلية برنامج تدريبي قائم على مكونات الذكاء الأخلاقي في تنمية الاندماج الأكاديمي وخفض مستوى التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية", JEPS, م 5, عدد 20, ص 91–52, مايو 2021, doi: 10.26389/AJSRP.M400121.