[1]
أبو حمور آ. ش. و شنيكات ف. ع. ا., "فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية بار-أون في تنمية مهارات الذكاء العاطفي  لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن", JEPS, م 5, عدد 4, ص 136–118, يناير 2021, doi: 10.26389/AJSRP.S280720.