[1]
الناصر م. ع. ا., "التدريس المتمايز بين نظريتي: الذكاءات المتعددة وأنماط التعلم", JEPS, م 4, عدد 47, ص 153–137, ديسمبر 2020, doi: 10.26389/AJSRP.N110720.