[1]
الفيفي س. إ., "أثر اختلاف نمط التحكم بمقاطع الفيديو التشاركية عبر المنصات التعليمية في تنمية مهارات برمجة الروبوت لطلاب الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية", JEPS, م 4, عدد 34, ص 158–140, سبتمبر 2020, doi: 10.26389/AJSRP.T110420.