[1]
ممدوح أ. ع. م. و الفيفي ع. أ., "أثر استخدام التقنيات الحديثة القائمة على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة نظام المقررات بالمملكة العربية السعودية", JEPS, م 4, عدد 24, ص 42–25, يونيو 2020, doi: 10.26389/AJSRP.B211219.