[1]
زياد ح. س. ع., "أثر استراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط", JEPS, م 4, عدد 19, ص 54–20, مايو 2020, doi: 10.26389/AJSRP.H100120.