العدوان أ. ت. م., "دور مسرح الدمى في تنمية الجوانب الشخصية لدى طلاب المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في الأردن", JEPS, م 4, عدد 18, ص 83–67, مايو 2020, doi: 10.26389/AJSRP.A041219.