[1]
الحمادين س. ح. و الشقيرات م. ف., "فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي بمادة الأحياء واتجاهاتهن نحوها", JEPS, م 4, عدد 14, ص 116–100, أبريل 2020, doi: 10.26389/AJSRP.M011219.