الأسمري ص. س., "دور الأساليب الإشرافية لمشرفي القيادة المدرسية في تنمية مهارات التفكير الناقد لقادة المدارس الثانوية بمدينة تبوك", JEPS, م 3, عدد 20, ص 21–1, سبتمبر 2019, doi: 10.26389/AJSRP.S310119.