آل دكين ح.ح. و السقاف ع.ع. (2025) "معايير الجودة المقترحة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 9(1), ص 107–125. doi:10.26389/AJSRP.N070824.