عمرو ف.ع. و الحموري م.ر. (2024) "دمج ذوي صعوبات التعلم عبر التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في جنوب الخليل", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 8(7), ص 65–82. doi:10.26389/AJSRP.R270524.