المعاوي ر.م. و الغامدي ح.ح. (2024) "درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في ضوء نموذج سينج (Senge) لدى مدارس التعليم العام بمحافظة بيشة- السعودية", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 8(3), ص 55–72. doi:10.26389/AJSRP.G081023.