الزغيبي ا.م. و الشويعي م.إ. (2023) "أثر اختلاف نمط تقديم القصص الرقمية (الرسومات الثابتة/الرسومات المتحركة) في التعلم القائم على حل المشكلات على تنمية المهارات الحاسوبية لدى طالبات المرحلة المتوسطة", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(35), ص 47–71. doi:10.26389/AJSRP.M010623.