الغراغير ع.خ. (2022) "أثر استخدام العروض التقديمية (البوربوينت) على التحصيل الدراسي والاتجاه نحوها في مبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف السابع بالأردن", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(32), ص 120–139. doi:10.26389/AJSRP.G131221.