المومني ا.م.ع. (2022) "درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في محافظة عجلون لاستراتيجية التعليم المدمج من وجهة نظرهم", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(17), ص 26–40. doi:10.26389/AJSRP.R031021.