أيوب س.ي.ح. (2022) "فاعلية برنامج جسور التعلم في تدريس مادة العلوم في المرحلة الأساسية في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(5), ص 39–53. doi:10.26389/AJSRP.D050821.