العاني و.ث., الحارثية ع.ب.س. و الكندية إ.ب.ر. (2021) "بدائل استراتيجيات لتحسين جاهزية مؤسسات التعليم العالي العمانية لطرح مقررات إلكترونية واسعة الالتحاق (MOOCs)", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(31), ص 180–158. doi:10.26389/AJSRP.A130321.