الهوامله ف.م.ج. (2021) "فاعلية برنامج جسور التعلم في تنمية استراتيجية التعلم المدمج (المتمازج) في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(30), ص 40–57. doi:10.26389/AJSRP.H170321.