أبو سارة ع.ا.م.ص. (2020) "فاعلية استخدام استراتيجية التعلُّم المعكوس في تنمية مهارات تحليل الخوارزميات البرمجية وتصميمها لدى طلاب الصف الحادي عشر في فلسطين", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(39), ص 37–21. doi:10.26389/AJSRP.B140520.