حارثي ي.م. (2020) "فاعلية استخدام استراتيجية روبنسون (SQ3R) في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي بمقرر لغتي الخالدة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(25), ص 131–114. doi:10.26389/AJSRP.M260320.