الحمادين س.ح. و الشقيرات م.ف. (2020) "فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي بمادة الأحياء واتجاهاتهن نحوها", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(14), ص 116–100. doi:10.26389/AJSRP.M011219.