الحناكي م.س. و العرفج ع.م. (2020) "أثر التدريس باستخدام نموذج آشور (ASSURE) في دافعية طالبات المرحلة المتوسطة نحو تعلم مقرر الحاسب الآلي", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(2), ص 56–38. doi:10.26389/AJSRP.M230719.